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零基础学毛笔字和钢笔字有什么好的建议和方法?

一手狗爬的字到底有多惨呢?比如说明明题目做对的因为字丑老师给了个叉,明明这个名字叫“王平”生生给你写成“王来”,还被当着全班的面喊了好几遍,这一切的一切不过是因为字丑嘛。字说:“怪我喽?”

想要有一手好字,这个概念我想从读书的时候就应该有了吧,以前的时候你还能敷衍自己这是天赋,字的好坏那是别人的“专属”,但是看着当年字和你一样爬着的人,如今签起名来有模有样,这心里真不是滋味呀~对于终于想要一血字丑的人来说,我有几点建议来帮助你走出“爬字人生”~

1、钢笔和毛笔有不同的方法,但是需要一样的坚持

因为问题里既问到钢笔,又问到毛笔,这两者在说法上不可以混为一谈。钢笔通俗来说就是西洋货,我们中国是没有的,但是到了现代钢笔对于练字显得尤为重要起来,不论是小时候写字老师规定使用钢笔,还是那些每年总是在举办的硬笔书法大赛来看,都凸显出了钢笔重要的地位。

不同于钢笔,毛笔是我们老祖宗的东西,但是因为“文房四宝”配备起来太过于麻烦,而且练起来也需要功夫和时间,这种费时又费力的工具被大多数人所摒弃了。但是,他人的摒弃不代表他们不想有一手好的毛笔字,因为会的人少才懂得装×的真理嘛~

虽说钢笔和毛笔是两种不同的书写工具,但是对于初学者来说不论你选择哪种,都需要一个东西:“耐心”,只有耐心才可以慢慢的看到自己的改变,也只有耐心才会发现书法带给你的不只是一手好字。

2、字帖模仿是基础,要有所感悟是提升

一开始学习书法(包括钢笔,毛笔),会先从钢笔字开始,钢笔字让你练的是字的结构就是字形,只有一个字写的端正了,后面的笔锋才会拉的好看。而在练钢笔字的时候你就需要一本字帖,怎么选字帖这是很多人的疑问?对于字帖我并不做推荐,因为在下一阶段做提升的时候,不再是你跟着字帖走,而是字帖开始被你转换成你想要的字体。

所以选择字帖的时候,除了最基础的字帖外,你可以根据自己的爱好进行选择,还有在尝试多个字帖的时候,那本让你最喜欢的,那么就会是你以后字体的“主干”部分。当你的钢笔字基本就有形的时候,想练毛笔字的就可以行动起来了,钢笔字教会怎么写结构,那么毛笔字就开始教你:怎么用恰好的力度来写出各种不同的字体了~

3、每一天练字都是九十九步,你放弃一天就是前功尽弃

每个人都听过那个九十九步的爱情故事吧,练字也是一样的,不论你选择钢笔还是毛笔,心里要做好坚持的准备。没有什么可以改变你练字的信念,甚至于说你要把练字作为生活的一部分来看待。就像我前面所说的一样,当练字到后面的时候,一手好字不再是最重要的了,而是练字让你的心懂得平静下来,让你的脑子学会思考,让你的手开始掌控。学习是一个全方面发展的行为,练字是学习,也是一个全方面的学习。

以上就是我对于钢笔字和毛笔字对于零基础学习的人的建议,其实万般话说不如你每天练一张纸有效果,练字不是“天赋”,而是后天的坚持。

取一个好名字作文

暮然回首,童年尽在作业中。

寒假作业近年来有了新的定义,少数学校展开了素质实践活动,将寒假作业变成活动,丰富学生们的课余生活,不过大多数作业通常都以书面形式展现。

特指寒假内教师给学生布置的作业,由于时间较长,因此通常量较大。小学由四门到五门组成(语文、数学、科学、综合实践,三年级加英语);中学由七门到八门组成。少数学校展开了素质实践活动,将寒假作业变成活动,丰富学生们的课余生活。

总体来说,寒假作业是为了让学生在长假中丰富课余生活,及时温习过去一学期中学习的知识,将知识巩固提高,并为下学期学习内容做好衔接。

全国人大代表、山东省教育厅副厅长张志勇亲自撰文谈“寒假作业”倡导作业创新,希望把作业改革作为课程教学改革的重要组成部分,倡导有特色的创新性作业,并不是要否定各个学科的知识性的巩固性作业。

以上内容参考-寒假作业

写作文钢笔的作用

取一个好名字作文(精选14篇)

 在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是我为大家收集的取一个好名字作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

取一个好名字作文1

 夜晚,漫步在故乡的小路上。抬起头来,那一轮明月悬挂在夜晚的星星空中,投下一束淡淡的银辉,正照射在我的脸上。这是故乡的那一轮明月,宁静又平和,淡泊又悠远。

 太阳固然美好,万物没有它就无法生长。但是它却太热烈,太耀眼。它高挂在空中,发出猛烈的光,叫人没有胆量去看它一眼,哪有月亮那幽怨的情怀?

 星星固然闪亮,群星点缀的夜空的确很美。但是它却太渺小,太平凡。古人谓:“众星拱月。”它的存在还不是为了衬托出明月的美好?

 的确,只有那故乡的明月才最让我留恋。不知是哪一个夜晚,在那乡下的小庭院中,远离城市的喧哗,独自享受夜晚的那一份宁静。此时,那一轮明月冉冉升起,投以它那淡雅而又迷人的眼尘,令我深深陶醉。随着那一束光,自下而上地看去,只见那轮明月若隐若现,藏在云中,犹如戴上面纱的美人,羞羞涩涩,不敢出来。

 又过了一会,一阵轻柔的风吹来,轻轻地将那面纱拂去,明月便又露出了身影,令人不禁发出“明月几时有,把酒问青天”的感叹。如此场景,不免让人触景生情,思绪飘舞,心中便燃气一股乡愁情怀。难怪,许多诗人一见到明月,便诗情泛滥,作下千古名句。这种感觉又岂能是在茫茫烈日下能感受到的!

 腊月残冬,我躺在床上,透过窗户,那柔美的月光再次射到床前,令我难以入睡,闹中思绪万分,耳边仿佛响起了在乡下,妈妈哄我入睡时唱的歌儿,乡愁涌起。此时,我仰望窗外,明月渐渐落下,月色也渐渐淡去,一种淡淡的愁绪升了上来。

 啊,故乡的明月,你是多么令人神往,我要给你取个名字一一乡愁。

取一个好名字作文2

 外婆家的后面有一座石桥,那儿依山傍水,桥下有永不干涸的泉水,因为那儿的好风光,所以总有人在那儿玩耍。

 我在这儿看见过两小无猜的玩伴,青梅竹马的少男少女,更甚至看见过两位相依的老人。我触到过春花秋月,夏日的月和冬日的雪,我感受过亲情,友情,爱情。我不过偶尔来这就能遇见人生中的那么多美好,这斑驳的桥经历了那么多时光的冲洗,理应感悟的比我多很多吧?可让人心酸的是,它还没有自己的名字,如果某人某天在某地回想起这座桥,想赞美一下它时。却不知如何称呼,就好像一个人一觉醒来,发现这个世界上没有留下一丝一缕自己存在过的痕迹,甚至连一个名字都没有留给别人追忆。真是悲哀。

 可这座历经风霜的桥应该取什么样的名字?什么样的名字才能记载它存在的意义?它见证过人世间的悲欢离合,它经历过时光的冲刷和打磨,它无法诉说,却给予了我们一种比语言更珍贵的承诺。哦,对了!我的愿望不是有那么一天,可以带着自己的经历站在这个地方,聆听泉水,追忆往昔么?追忆——追忆往昔。其实所有的桥都可以叫追忆。

 你在桥这面,我在桥那面,中间的河叫时光,时光能带来很多东西,也能带走许多东西,可有件东西是带不来也拿不出去的,就是回忆。回忆铸成的桥散发着时光的香,而桥本就不仅是一种单纯的过河工具。更是很多人记忆中的亮点。或许大小形状不一,或许名扬古今,又或许默默无闻,它承载了太多,昨日的回忆,现在的点滴,未来的梦想。相见与重逢,送别与永别,就如桥不会断,忆不会散。追忆,追寻时光的印记,追忆往昔。

取一个好名字作文3

 秋风萧瑟,我行走在乡间的小径上,竹林上不时传来几只麻雀欢悦的叫声。地上还很潮湿,我小心翼翼地跃过黄泥。不知不觉一丛丛野草拔地而起,我已经到了家乡的小河边。

 河面上飘着几十片竹叶,在平静的河面上左右摇曳。水清澈得一眼风到底,河底是一排排有规律的鹅卵石,水草中不时有成群的小鱼穿梭。相比黄河,我更喜欢眼前这条低调内敛的小河。黄河虽气势澎湃,巨浪滚滚,但是这也未必太张扬了。若比清澈家乡的小河要胜过黄河几十倍。黄河中水含沙量越来越多,远看像是一座正在上下起伏的大山。既有些神秘,又有些雄伟,可是近看,如果它的浪不涌起来那是多么的肮脏。就像一只在街头出了名的大野狗,毛发暗淡,却又气势汹汹。而眼前这条平静的小河就像一只怕生的小花猫,虽不引人注目,但在这宁静的秋天却有属于它自己的一种独特的美。

 这条河就在我爷爷家的后院不远处,比较偏僻,很少有人会路过于此,所以至今还如澄澈。在我出生时,它还是一条小溪,应该是我3岁的时候,我发现了你,看到你晶亮的样子。我也不忍心用沙石来盖没你,便从水井里打水倒在你身上,就这样年复一年,日复一日,到我再来看你时,你已经是一条不小的河流了,平静的河面倒映着周围的花草树木,正如一块神奇的魔镜。

 当我内心浮躁时,我就会来到河边,看到那水中和谐的生物和水面的倒影,我的心便会平静下来;当我不愉快时,我也会来到河边,看着那有趣的鱼虾捕食小生物时,我本来紧紧的心便会松弛下来。

 家乡的小河啊!我想给你取一个好名字,就叫“静静”吧。

取一个好名字作文4

 太阳,高照在家乡的小河上。我走在河边的绿柳阴下。眼望那波光粼粼的小河缓慢而平静的流过,不禁神往。

 它是那么的'淡泊而又那么瞻高远望。它就那么缓缓向东而去,远远流出;去向那宽宏的大海。

 黄河,翻滚而来、奔腾而去;是那么辉宏壮观。奔流不息的黄河有宏大的气势与宽宏的意志。巨流击石,泥沙四溅;正所谓“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。”虽然如此,待我亲眼目睹后,却觉黄河之水太过于急躁。这样翻翻滚滚的来去却不及家乡的河流。家乡那小河清澈见底,水下一颗颗鹅卵石透水一看,显得有些曲折。阳光经水面波纹反折,在水中格外亮眼。小河从家乡这头到那头,不急不缓,平静而温和。小河水向远方流去,流向那茫茫的天际。

 长江,在李白的诗句中有句:“唯见长江天际流。”长江,不如黄河急躁。宽阔的水面上,一艘艘船在驶来驶去。别看长江如此平知;可一近艰险之处:山崖陡峭,长江之水如同巨锤,利器般划过山间。时不时击起数丈水柱。而家乡小河却始终是那么温和、慈爱,养育我的家乡。

 它不如长江之险,黄河之急,是淡泊朴实的、宁静的。在这淡泊宁静中升华出朴实之美。我踏着河边的茵茵绿草,感受着小河之美。它的志向是汪洋大海;但却能如此平静、温和的流出,流向天际,实在是令我神魂惧醉。

 我倚着一棵大树,缓缓坐下,仰望天空。觉得我忽然悟到了人生哲理。我的志向是星辰大海,但我已相当平静、平和;我已经淡泊了。就如这家乡的小河。

 啊!小河,让我给你取个好名字,就叫“水远流”吧!

取一个好名字作文5

 进入初中已经四个星期了,我才知道我们班上有一个姓夏的男生 ,而且我知道他的名字还是从他的外号开始的。

 那天语文一下课,我听见男生在叫:“海鲜出来啦……”之后小夏就从位置上走了出来,我连忙去问同桌,“为什么他们都叫他‘海鲜’啊?”“啊?你竟然不知道,还不是因为他姓夏,名字最后一个字又是榆,所以才这样叫嘛。”我依然不理解,瞪着迷茫的双眼看着同桌,同桌叹了口气,接着解释:“那是因为夏谐音虾,榆谐音鱼……”我这会儿才明白,点了点头,心想:唉,小夏真可怜,要不我私下给他取个好名字吧,对,就这样办。想着想着,我不禁笑了起来。

 我拿出纸,“唰唰唰”在上面写下了三个新名字:夏静、夏雨、夏天。天哪!我这都是想得什么名字啊,不是听起来像个女孩子,就像是要下雨、下雪的,万一帮他起了“夏雨”这个名字后,经常下雨同学们会不会怪我啊?不行不行,我摇了摇头,接着想。

 过了一会儿,机智的我又想出了一个名字:夏俊郎!嗯……不错 ,我仔细端详着自己的“作品”,真心不错呀,祝他长得又帅又开朗,这样就不会有人叫他“海鲜”了嘛,我看着自己的作品满意地笑了。

 但仔细一想,会不会有点花痴啊?不知为何,自己又觉得这个名字太奇怪了,有一种莫名的喜感……念多了,自己都觉得好笑。

 算了吧,他还是叫原来的名字吧,我取得名也太奇怪了。sorry,小夏,我帮不了你了。

取一个好名字作文6

 如果要让我对初三取一个好名字,我会取出山。

 一个被困在山林,想要出山的人,在深山中不放弃的走着,只为找到出山的路。

 也许这路并不好走,也不好找,但终究是一条可以选择的路。

 即将步入初三的我或许已经走在这条路上。

 初三,于我甚是迷茫,是“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”的这般迷茫。我迷茫,孤独,害怕,踌躇不前……心中的不安时刻提醒着我,提醒我正在走一条路,一条极为重要的路。过路人有很多,但都是走着各自的路,也会因为对方超过自己而拼命上前互相较劲。

 曾经引以为傲的成绩在这条路上显得不堪一击,我不知道未来会如何,这条路会怎样,只觉得前路坎坷,一步一深入,我已无路可走。

 或许在未来我会因为一次模拟考的成绩而黯然神伤,也会因为老师的一次批评而止步不前。但是又有谁说,我的前路就注定坎坷。也许在未来,我会头也不回的努力,会笑着迎接荆棘,会快乐的和父母交谈考试成绩,会与同学们共同成长,一切的一切都由我创造。

 或许在大千世界的我们仅有一个目标,但无论我们在哪儿,走的哪条路,只要我们永不言弃和不气馁,穿过荆棘丛生的前路,就一定能有一条最美的、接近山底的路。

 初三于很多人而言有着深刻含义。有人把初三说成木棉花的季节,有人把初三写成栀子花的时节,但对于我来说,初三正如出山。处于初三中的我们,正如被困在山林里想要出山的人一样,我们都在走一条路,我们心中都有一个目标,我们同样可以永不言弃,不留遗憾的走出山林。

 我惟愿在出山(初三)的路上我能不留遗憾,将青春活成最好的样子。

取一个好名字作文7

 人生确实如惊鸿般短暂,那是否如夏花般绚烂,人生名进步。小时候,我们单纯的认为人生的意义在于领了多少朵小红花,被老师表扬了几次。那时我们眼中是没有杂质的——黑白分明,那个时候若是比前一天多得了一朵小红花,我们都会得瑟一天。就想着我们老的走不动的时候,就在家数小红花。

 人生名追逐。后来呀,我们心中有一个执念,那就是要比别人强,我们总是想超过一个又一个,完成一个又一个目标,那时的我们不懂珍惜,遇见了就错过,因为我们在追逐,渐渐远离别人靠近的脚步,那时我们傻傻的在完成一场没有终点的追逐,却在途中失去了太多的美好。

 人生名珍惜,长大后,我们学会了牵挂。我们心中也就有了牵挂,亲情,友情。或者刚萌芽的爱情。没有当初那般无牵无挂的潇洒。我们学会了害怕,害怕失去。于是我们在失败中学会了珍惜,珍惜了才不失去,才能有机会拥有更多,人生名给予,当你老了,黄昏暮年之际。或许你所计较的不是你在世界上得到了什么?而是给予了这个世界什么?哪怕只是很小的事,就像一句轻飘飘的话,一个礼貌性的微笑,一份微不足道的关怀。其实这些才是你出现在这个世界上最有力地证明。也是你给予世界给予自己最好的礼物。

 人生太短太难忘,所以我给它取了个好听的名字。我们可以在生命中看见许多东西。人间百态,人生冷暖。我们在这意象万千的人生中学会了很多。所以我给他取了一个好听的名字叫百花筒,你永远不知道你转到的下一幅图是什么,但你却可以从其中领悟到什么。

取一个好名字作文8

 名字大家都不是都有吗?人有人的名字,物品有物品的名字,各个国家也有他们的名字……那你们听过文学社的名字吗?

 今天,我们三五成群来到班,一进班,大屏幕上出现了两行大字:欢迎来到,文学社写作课堂。我们就问了问老师:“老师,我们不是报作文班吗?”

 “是啊,”老师给我们讲解着,“我们给我们共同的写作家园,展现才华的圣地,取一个不同凡响的名字。”说罢,老师点出了一排排文学社的名字,有两个的,三个的,四个的,看得我们眼花缭乱,头昏脑涨。给我印象深刻的还是追梦文学社和耘梦文学社。接着,老师叫我们给我们的文学社取个与众不同的名字。同学们议论纷纷,有的疾笔奋书,有的绞尽脑汁,有的埋头苦想……而我还在傻乎乎地思考,我扫视了一遍,四周看见有“两个小贼”在翻书偷看,那可是黄成伟和陈国伟。我“深受启发”,打开书又紧紧地盖上,只看见了“五彩的生活”和“憧憬”。我也无可奈何,只好“审判”他们,我想了许久,也只觉得“憧憬”比较好,因为我们都要对未来充满憧憬!

 老师让同学们停下笔,有的同学意犹未尽,有的用完了脑细胞,有的得意洋洋……陈国伟窜上讲台,“追梦文学社。”他大声地念了出来。“抄袭,陈老师,陈国伟抄袭。”我们给陈国伟来了个下马威,吓得他窜回位置上。女生也不甘示弱——王思慧自告奋勇,举起她的手,“胆大妄为”地念出了她给文学社的名字,老师让他写下那富有生机的名字,没想到,各个同学都念出了有“梦”的名字,有君子追梦文学社,有寻梦文学社,也有守梦文学社,真是五花八门,丰富多彩!

 听了我们文学社的名字,对此有什么看法?最终我们的文学社叫“梦源”文学社,好听吧!

取一个好名字作文9

 人这一生,从一出生就开始学习,而我们学习时总需要一些文具。这些文具或多或少会陪我们走过那么一段路,我想为什么不给文具取个名字呢?

 自我上幼儿园起,我拥有了人生中的第一支铅笔。每天拿着这个宝在同学面前大摇大摆地走着,心里有说不出的兴奋,那就叫他小黑棒吧!

 到了小学,家人为我买了一支自动笔。简直就是猴子遇上针,搞也搞不懂。无奈之下,只得请教大我两岁半的哥哥。当我看着这么一件废物在他手中如同孙悟空的如意金箍棒,伸展自如,眼睛都发亮了。因此,我便叫他金箍棒二代。

 三年级时,要写钢笔字了,所以哥哥在我生日那天送我一支钢笔。看着那蓝色的字迹展现时,我更是惊奇万分。不料,那笔竟写不出字了,我的惊奇又成了失落。哥哥取过笔,将那“头”轻轻一旋,里面竟然又是一根塑料管。对此,我又产生了新的惊奇。于是叫它神奇吸管。

 后来,用红笔了,去买一支,起名叫焰火。看上黑笔了,去买一支,起名叫黑夜。再接着,又对那可擦笔产生了兴趣。再买一支,唤作二次书写笔。当看到消字笔时,不由得惊叹,这世界太神奇了!因那笔外形像一只小毛驴,所以名字就叫“小毛驴”。

 为自己的文具取一个好名字,何其快乐。那么,你为何不给自己的文具取一个好名字呢?

 和我一起,给文具取个好名字吧!

取一个好名字作文10

 上个星期,妈妈从朋友那儿抱来一只暹罗猫和我家虎妞配种。我不清楚有没有成功,但那只公猫离开后,虎妞“喵喵”叫着,到处寻找他。第二天,我还发现虎妞精神不振,早上懒床,不肯起来。

 一连几天,虎妞都懒懒的、不爱动、不调皮,躺在一处睡觉。妈妈觉得她可能有小猫猫了,但还不确定,过十几天就能看出来。听到这一消息,我晚上兴奋得睡不着了。不久就会有新的小生命降临到这个世间,成为我家的一员。要给他们取个好名字!我暗下决心。

 取什么名字呢?取名字对于我这个“选择困难症”的人来说,是个天大的难题。他们的父亲名叫“大王”,他们便是小王子和小公主。既然是王子、公主,那就取个洋气一些的名字。如果毛色和他们的父亲一样,小公猫叫“咖啡”,小母猫叫“奶茶”。每次我看到萌萌的动物,不知道为什么,总有一种想要一口吃掉它的冲动。取这样的名字,潜意识中就想以对奶茶的爱去爱这些猫咪。

 或是叫q,希望她能像丘比特一样,被呵护着长大。我脑海中灵光一闪,比如叫“萌萌”?老二叫“二萌”,老三叫“三萌”,以此类推~~我试着用这个名字叫了叫虎妞,她对这个随意的名字不太满意。

 我依旧纠结着,不知道叫什么好。干脆就叫“咪”、“喵”,多好记,叫着也方便。叫“喵星人”也好,显得它萌萌的,也符合猫的特点。一切都取决于未出生的猫了,要不就就依着她的模样,我随性而起吧。

 我望着虎妞,浮想联翩。我走到她身边,蹲下来,抚摸她那柔顺的猫毛。“你一定要生一窝可爱的小猫,好让我给它们取名字呀!”我看着她的琥珀色的眼睛,它好像听懂了,蹭了蹭我的手。

取一个好名字作文11

 “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”垂柳,是充满诗情画意的。

 人们总是赞美竹子,歌颂他们在严寒中依然青翠欲滴,不为寒风折腰的顽强生命力,可正是因为它们这样顽固不化地直挺挺站在那里,使少了许多美的感受。而垂柳纵使在冬天掉尽了绿叶,仍能给人带来许多美感,给凄清的河岸增色。

 我们也常能看到一列列苍翠劲拔的松柏屹立在大道两旁,如阅兵仪式上精神抖擞的军人在向我们敬礼。但是,如果把岸边的垂柳换成这些古板无趣的松柏,那么原来迷人的河岸,会变得那么枯燥乏味啊!而垂柳在岸边时,远远望去,每一棵柳树都各有各的姿态,宛若一位位风情万种的美人。风儿吹来,柔软的枝条随风舞蹈,或热情,或轻柔,或狂放,或宁静,真是一场视觉盛宴!

 虽然垂柳婀娜而妩媚,但它从来不给自己多余的装饰。当春天到来,百花含苞待放时,垂柳只是身着新绿,欣喜地望着这个万物复苏的世界;而百花齐放,争奇斗艳时,它穿着碧绿的衣裙,放飞一团团轻盈可爱的生命的希望……此刻的它,不再是那个婀娜妩媚的美人,而是一个充满希望的朴素而天真可爱的小姑娘。

 每次我凝视着岸边垂柳时,仿佛看到一个身着碧绿长裙的古典美人在翩翩起舞。她没有华丽的衣裙,没有为她喝彩的观众,只有为她伴舞的风儿。但她跳得那么纵情,她只活在自己的世界里,只为自己而喝彩,就像一只一无所有却仍然高傲的天鹅!

 忽然,我脑海中浮现出两个字,我微微一笑,我想只有这个名字才配得上你吧———碧姬!

取一个好名字作文12

 它是美丽的,淡泊的,优雅的,那正是我家的那座山。春天是那座山最美丽的时候,常常让我回想。使我的思绪久久不能够平静。

 黄山是名声在外的,但是我觉得它太陡峭了,没有家乡的那座山那么淡泊。

 “飞流直下三千尺,疑是银河落九天”这首诗写得正是庐山,可是我觉得庐山太急躁了,我觉得它也没有家乡的那座山那么美丽、优雅。

 春天又一次到来,让我忍不住往那山上跑,想来这里呼吸一下新鲜的空气。城市里总是能呼吸到那汽车排出的尾气,怎么也呼吸不到那么清新的空气。当我踏上那乡间的小路,我的心情一下子就舒畅了,没有了平时学习的紧张,也没有了平时学习的那一种压力。

 听春风轻轻的拂过,竹子沙沙沙,沙沙沙开始了演奏,忽然几只杜鹃鸟飞了过来,打开它那明亮的喉咙,高声的唱起歌来,也加入了这一次音乐的舞会,真是让人陶醉。

 小路旁边,花儿都还没有盛开,但唯独那些小草却早早地从土里钻了出来,“野火烧不尽,春风吹又生”我想写得也正是小草那种刚毅,顽强的品质吧。

 走着走着来到了空旷的地区,我听见哗哗哗,哗哗哗的声音,我便寻找了过去。来到一条小溪边,那条小溪清澈见底,我发现在那小溪的中央还有小蝌蚪,小螃蟹,那水中还有一种甘甜的味道。

 夕阳西下,余辉已经降临,我将要离开这一座山了,我叹息,我又在山上留了一会,想多在这里留一下,可是时间是不可能停止的,不可能永远的留在这一刻,我恋恋不舍的下了山,坐在回家的车上,我回想起了那座美丽的大山,回想起了今天所看见的每一个瞬间。我想我明年还要再来。

 啊!家乡的这座山真是太美丽了,我一定要给那座山取一个名字,家乡的那座山真是大山中的“西施”。

取一个好名字作文13

 窗外,暴风雨摇撼着一棵嫩绿的树苗。它摇摆不定,随时都会被连根拔起。

 黑暗中的暴风雨张开贪婪的大口不断地啃咬着幼小的生命,它痛苦地发出“沙沙”声。而在玻璃窗外闪电的映衬下,却只能眼睁睁地看着黑暗一点点地蚕食那嫩绿的生命,直至消失。

 那是我第一次目睹一个生命的消逝。

 黑暗过去后,当清晨的雨露在草叶上滚动时,那光秃秃的枝桠上仅有几片缺损的稀稀拉拉的叶子。那翠绿的叶子噙满了泪水,却又努力地不让它流出来。

 多么坚韧、顽强的生命!

 我望着它,心中感慨万千。

 就叫它“坚韧”吧——这是我唯一能想到,也是唯一能对得起生命的称谓了。

 那神圣的生命有竹子般的坚韧,能像竹子般坚强地面对一切。

 但竹子常常群居在一起,以多胜少,缺乏树的一种独挡一面的英雄气概。

 那树有花朵的芬芳,果实的清香,但芬芳扑鼻的花朵却没有树的成熟稳重,相反地,花朵更像不懂事的傲慢的一有优点就向别人大声张扬的幼稚孩童。

 漫长的等待——从一棵种子发展成一棵挺拔的幼苗,直至树梢上布满星罗棋布的绿叶,再至黑夜来临——一瞬间暴风雨的毁灭。

 它什么都没说——没有因成功而欣喜或因失败而懊恼,它就这样为了自己的使命而活着。

 坚韧地、微笑着对待每一天的生活。

 烛光摇曳的窗外——黑暗中的暴风雨再次来临,那棵树——坚韧,面对着暴风雨,没有一丝惧色。

 它一如既往,沉默着面对即将来临的暴风雨——正如那未来的未知。

 因为它的名字——坚韧,它已不再畏惧。

取一个好名字作文14

 那天,我因为考试不理想,心情十分糟糕。走在回家路上时,我垂头丧气地低着头,悻悻地挪动着脚步。

 忽然,一缕和煦的春风拂过我的面颊,我不由得放慢了脚步。这缕春风使我感到心旷神怡。细细品味,风中还混着些野花的甜味和青草的香气呢!她融化了我心中的疑惑和不解的冰霜,好舒服!仿佛就在那一瞬间,我的眼神陡然变得坚定了起来,脚步似乎也轻松了许多,心中那块沉重的石头也落下了,好一缕美妙的春风!

 夏天,风湿漉漉的,季风气候带来了海上充足的水汽。夏天的风是闷热的,给人一种潮湿的感觉,使人变得心浮气躁,难受!

 秋天,风虽然是凉爽适宜的,但却有些萧瑟,在无声无息中以一种凄凉让人感到无助。

 冬天,风是寒冷刺骨的。干燥而凛冽地直吹过来,刮得人的脸生疼。它让万物凋零,使大地沉寂。

 唯有那和煦的春风是美好的。当东风来临,春回大地,万物复苏。河面上的冰被融化了,高大的树木被染绿了,冬眠的动物被唤醒了。我想给她取一个好名字,但是思来想去都觉得不怎么合适。春风给这个世界带来了生机,这是不容置疑的功劳,她唤醒了每一种事物,吹遍了每一个角落,住进了每一个人的心窝!

 又是一次,我站在了春天。那一缕熟悉的风再次拂过,我立即合上双眼,静静地感受这世界,这春风。每当我惊慌失措时,她使我镇定自若;每当我寒冷无助时,她使我温暖踏实;每当我灰心丧气时,她给我无穷无尽的力量!我的人生中不能没有春风,当又一缕春风拂过时,我突然想到了她的名字,就叫“能量”吧!

中国最早的钢笔字帖叫什么名字?是哪一年谁写的?

1 写钢笔有什么好处

写好钢笔字十大好处一、写好钢笔字可以提高一个人的综合素质和修养。

二、2008年普通高等学校招生全国统一考试大纲规定:语文在写作的“基础等级”中每错一个字扣一分,重复不计。可见从小写好钢笔字是提高高考作文分数的有力保障。

三、写好钢笔字既是语文课的教学要求,也是学生学习和生活的需要。四、写好钢笔字练习带动手、腕部精细运动,不仅对学生手、腕部小肌肉群发育起促进作用,而且有利于大脑的视觉言语区、运动言语区、听觉言语区之间联系发展,也有利于大、小脑协调发展。

五、写好钢笔字是提高人的形象思维能力。六、写好钢笔字包含着审美的因素,是审美教育的一个重要方面。

学生感受了多种美的熏陶,比如欣赏了许多名家名帖,观摩了书法大师的挥毫泼墨,那么,他们的审美情趣得到净化和提高。七、写好钢笔字对提高学生的科学文化素质,促进他们身心健康有着直接功能,在孩子的品格培育,意志磨练,情操陶冶,良好习惯的形成等方面都有潜移默化的重要作用。

八、一手好钢笔字可以成为大学毕业生就业时录用条件的砝码,特别是即将从事教师、行政、文员、秘书、教师、公务员等职业的人群,写好钢笔字是工作中的重要环节。九、写好钢笔字是人的第二面容。

特别是职场青年经常需要填表、签名、写材料初稿等都需要写好字,写好钢笔字成了人与人之间初识印象的重要因素。十、写好钢笔字也可以成为职业硬笔书法工作者,弘扬中华传统文化,让更多的人写好字。

2 描写钢笔的作用特点的作文550字

我的名字叫钢笔。我头戴金**的帽子,身穿一件紫色的大衣,可漂亮了!同学们都离不开我。在我身上还有**、红色、绿色、粉色、蓝色和橘色的斑斑点点,像在夜空中的一颗颗闪闪发亮的星星。

把我的“帽子”拿下来我的外衣里面穿了件银色的上衣。笔头尖尖的像是我可爱的小嘴。有时会有墨水在上面,像是吃过饭没有擦过嘴的小朋友。我有个缺点,有的时候我会“流口水”,严重的时候会把小朋友的本子弄个大洞。

小主人可喜欢我了。有一次一位同学不小心把我碰掉了地上,小主人见到了心疼地不得了,仿佛能看见我摔疼的样子,赶紧给把我从地上拾起,用纸把我上上下下擦了好几遍才算放心。我已经跟小主人一年多了,小主人非常喜欢我,我也是她学习的好帮手。希望她能利用我写出漂亮的字,优秀的文章来。

我有一支小巧的钢穿海扁剿壮济憋汐铂搂笔,它是我形影不离的好伙伴。

我的钢笔就像一个微型火箭筒。它身穿金**的外衣,头戴一顶灰色的高帽,顶端有一个挂钩,用它卡住衣服,就很便于把钢笔带在身上,拔下笔帽就看见笔尖了,笔尖是用钛合金做的,非常坚固。笔尖是由两块金属合在一起的,写字的时候墨水就是从中间的缝中流出来的。拧开笔杆便露出了笔肚,笔肚是用透明的塑料做的。每天早上我都要它喂“饱”,从透明塑料上可以看出钢笔是否已经“饱”了。

钢笔的作用就是写字。以前我的字写得不怎么好,自从用了钢笔,我对写字就非常有兴趣,字也写得越来越好了。钢笔写的字又顺滑、又流畅。于是我就更加喜欢用钢笔了。

钢笔有时也会发点小皮气——“使坏”,就是我忘记喂它,它“饿”了就写不

3 写好钢笔字的好处

不管电脑怎样的普及,你把钢笔字写好了还是有好处的,你会一门技术,总比你不会的好,以前我也和你有同样的想法,但现在不一样了,因为我是计算机老师,我认为我上课可以用电脑,字好不好没有关系,但现在我到了一个职业高中实习,人家要出黑板报,我在写字的时候就发现了你多会一点东西没有关系的 , 总比你什么都不会的好,写字也可以提高一个人的修养,,,中国文字,是世界上很独特的文字体系。它的主要特征是以象形文字为基础,又演进了笔画不同,变化万千,数量繁多,独立表意的方块字型。中国书法,正是基于汉字的这种方块造型与其应运而生并发展起来的。

一个人的字是作者精神、气度、性格、修养、审美趣味的抽象的、综合的反映。古人所谓:“书为心画”,“风格即是人”。拿眼下来各位同学来说,写好字的实用性,是作为敲门砖,它是阅卷老师、面试老师、甚至是你以后工作面试时你的老板通过字为媒介第一次认识各位的途径,有不少才华横溢的同学已经吃了没写好字的亏。

4 我喜爱的钢笔作文

[我喜爱的钢笔作文]我有一支喜爱的钢笔,它是银白色的,中间清晰的写着英雄HERO·2E,我喜爱的钢笔作文先说笔帽吧!笔帽既有避免墨水渗出的功能;它也是笔尖的保护神有了它,钢笔的安全性增加了许多,在它的保护下,笔尖可以在不工作的时候安安全全、舒舒舒服躺在里面休息,以保证工作时状况良好,小学五年级作文《我喜爱的钢笔作文》打开笔帽,展现在眼前的是黄灿灿的镀金笔尖它就象一只锋利的金色箭头,在阳光的照耀下闪闪发光这支钢笔对我的用处可大了,别看它平时安安静静地呆在文具盒里可每当我需要时,它就会迫不及待跑出来,随着我的意愿调遣用它写作业,字迹工整,书面整洁每次都获得几个优呢!我的好成绩的取得,这支钢笔功不可没我爱我的钢笔我喜爱的钢笔作文250字。

5 写钢笔有什么好处

写好钢笔字十大好处

一、写好钢笔字可以提高一个人的综合素质和修养。

二、2008年普通高等学校招生全国统一考试大纲规定:语文在写作的“基础等级”中每错一个字扣一分,重复不计。可见从小写好钢笔字是提高高考作文分数的有力保障。

三、写好钢笔字既是语文课的教学要求,也是学生学习和生活的需要。

四、写好钢笔字练习带动手、腕部精细运动,不仅对学生手、腕部小肌肉群发育起促进作用,而且有利于大脑的视觉言语区、运动言语区、听觉言语区之间联系发展,也有利于大、小脑协调发展。

五、写好钢笔字是提高人的形象思维能力。

六、写好钢笔字包含着审美的因素,是审美教育的一个重要方面。学生感受了多种美的熏陶,比如欣赏了许多名家名帖,观摩了书法大师的挥毫泼墨,那么,他们的审美情趣得到净化和提高。

七、写好钢笔字对提高学生的科学文化素质,促进他们身心健康有着直接功能,在孩子的品格培育,意志磨练,情操陶冶,良好习惯的形成等方面都有潜移默化的重要作用。

八、一手好钢笔字可以成为大学毕业生就业时录用条件的砝码,特别是即将从事教师、行政、文员、秘书、教师、公务员等职业的人群,写好钢笔字是工作中的重要环节。

九、写好钢笔字是人的第二面容。特别是职场青年经常需要填表、签名、写材料初稿等都需要写好字,写好钢笔字成了人与人之间初识印象的重要因素。

十、写好钢笔字也可以成为职业硬笔书法工作者,弘扬中华传统文化,让更多的人写好字。

6 新型钢笔作文

现在的钢笔,写字时间一长,就得吸墨水,很不方便。

有的时候刚吸完墨水就会一下子出来一大滴,把本子弄脏。所以,我要发明一种新型的多功能钢笔。

这种钢笔很特别。这种钢笔的笔杆是用碳合金做成的,结实耐用,摔在地上甚至用脚踩几下,都毫发未损。

笔尖内有一个微型机器人,控制墨水的流量。这样,墨水就不会流出太多或太少,保持均匀的流量,写出的字也是笔画均匀的。

你还可以把你喜欢的音乐输入进去。当钢笔没墨水时,笔尖内机器人就会发出信号,提醒你装墨水。

如果你家没有墨水了,笔胆顶端的小孔就会自动打开,只要装些自来水,一分钟内就会变成墨水,这样装一次水就能用一两个月。这种钢笔还有一种奇妙的很多设置:**的按扭、绿色的按扭和蓝色的按扭,它们各有各的功能。

**按扭的功能最大了!例如:你正在用这支钢笔写字。因为你很粗心,把“驷马难追”的“驷”字写成了“四个人”的“四”字,它就会发出“嘀嘀嘀”的声音,而且会把红色的灯光照在那个错别字上,提醒你字写错啦!绿色按扭的功能也不小!当你有不会的字的时候,正在冥思苦想时,笔盖上就会显示出那个字的样子和读音,让你认识那个字。

蓝色按扭也很大!如果你刚写完作业,笔盖还没盖上,小伙伴叫你去玩,你刚要去,钢笔就会发出“嘟嘟嘟”的声音,提醒你盖好笔盖再去玩。我会为它而努力,尽快发明出这种钢笔的!希望它能为老师和同学带来更多的方便,希望我的愿望能够早点实现。

7 钢笔的作用作文经典结尾

我的名字叫钢笔我头戴金**的帽子,身穿一件紫色的大衣,可漂亮了!同学们都离不开我在我身上还有**、红色、绿色、粉色、蓝色和橘色的斑斑点点,像在夜空中的一颗颗闪闪发亮的星星把我的“帽子”拿下来我的外衣里面穿了件银色的上衣笔头尖尖的像是我可爱的小嘴有时会有墨水在上面,像是吃过饭没有擦过嘴的小朋友我有个缺点,有的时候我会“流口水”,严重的时候会把小朋友的本子弄个大洞小主人可喜欢我了有一次一位同学不小心把我碰掉了地上,小主人见到了心疼地不得了,仿佛能看见我摔疼的样子,赶紧给把我从地上拾起,用纸把我上上下下擦了好几遍才算放心我已经跟小主人一年多了,小主人非常喜欢我,我也是她学习的好帮手希望她能利用我写出漂亮的字,优秀的文章来‍。

8 小学作文我的钢笔300字

我有一支心爱的钢笔,它的用处非常大,可以用来写字、写文章、画画…… 我的钢笔是用铁制造成的,它的长有15厘米左右,它的外壳是白色的,上面画着一只小熊,这只小熊看起来非常的可爱、逗人,好像在跟我说:“你用起这支钢笔要爱惜,不要乱扔、乱写,这样会把你这支钢笔写坏”小熊的身上还抱了个桃心枕头,边上还有许许多多的鞋子、英文字母、桃心、雪花、蝴蝶……特别美丽漂亮,钢笔套上还有小卡子,他可以卡在身上,随身携带,非常方便 在我们日常生活中,一般人都离不开钢笔,不如说:叔叔阿姨办公要用它,学生练钢笔字有用它等等 这就是我心爱的钢笔。

9 未来的钢笔作文

2035年5月9日,我已经30岁了,我成了一个发明家,我正发明一种钢笔,那不是一般般的钢笔,而是一种多功能钢笔。

多功能钢笔是一种拥有智慧的钢笔可以帮助小学生解决很多问题,多功能钢笔有很多按键,功能就在按键里面:1、当你写字的时候,如果坐姿不对,他就会发出铛铛铛的声音,柔声细语地对你说:“小主人,您的坐姿不对,请您立即做好。”你坐得笔直时,钢笔会连声夸你。

2、当你心情不好时,请按下红键。它会把你逗得笑哈哈,让你的烦恼顿时消失得无影无踪。

3、当你静不下心时,请按下蓝键。它会发出优美动听的音乐,此时烦躁的你,心情就会慢慢平静下来,随着音乐而快乐起来。

4、当你过马路时,它会自动提醒你该怎么样走过马路。此时你就不必担心自身的危险……怎么样?多功能钢笔好不好?我相信这个发明一定会很受欢迎的。

想练草体钢笔字,问买谁的字帖比较好

庞中华是现代中国钢笔字帖的创始人。

庞中华,重庆市人,硬笔书法教育家、当代中国硬笔书法事业的主要开拓者。现任中国硬笔书法协会主席,曾当选为第八届全国政协委员。自1980年以来,有100多种字帖和专著出版发行,其中代表作有:《谈谈学写钢笔字》、《庞中华钢笔字帖》、《庞中华现代硬笔字帖》、《庞中华书法集》、《庞中华诗抄》、《庞中华散文集》、《庞中华电视讲座》、《庞中华人生感悟》、《硬笔书法简论》等,主编了多部书法教材,包括《硬笔书法普及班教材》、《硬笔书法高级班教材》、《中老年人硬笔书法教材》,以及适合中小学生课堂使用的《写字课本》、《写字字帖》、《书法艺术》、《庞中华快乐练字》等,其图书总印数已突破亿册。他还应邀多次在中央电视台、中国教育电视台开办了《硬笔书法讲座》、《庞中华硬笔书法艺术讲座》等,听众数以千万计。他创办的庞中华硬笔书法中心及学院, 迄今已培养学员120余万人,被誉为“中国硬笔书法第一人”。“我如果没有成为书法家,就算是个做大饼的,我也要做和别人不一样的大饼。这就是书中教我的。就是说必须要有自己的东西。”

“读书破万卷,下笔如有神”。在古代,人们启蒙的第一本书往往是《三字经》;而在现代,很多人的读书生涯可能都开始于小人书,庞中华就是其中之一。小人书对他的阅读兴趣发生了非常大的影响。但是在他所处的上世纪50年代,谁要是拥有一本小人书,那可是让小朋友非常羡慕的事,但又有几个人能有呢,几角钱可能就是一家人几天的饭钱。

买不起,就只有租了。一分钱一本,也不是个小数目。虽然大伯有零钱时也给他个一分二分的,但这远远无法满足庞中华求知若渴的需求。

庞中华就开始动脑筋,将目光盯在了大伯的皮鞋上。每次大伯的皮鞋面与帮开线了,都会让他拿到皮鞋匠那里去修,修一次大概要三角钱。几次下来,他觉得修鞋并不难,一来二去,他就看会了。大伯再让他修鞋,他就自己拿到一边去修好了拿回来,虽然手艺比不上修鞋匠,但也看不出破绽来。修鞋匠要三角钱,他想他修得没人家好,就收大伯二角钱。这样他就心安理得地去租书了。

庞中华最喜欢的是老张经营的书摊。其实,老张年纪并不大,也就三十多岁,不过对于几岁的孩子来说,觉得他就是一个大人了。每次一看就是一下午。一分钱看一本,一角钱可以看十本,摊主老张往往再“饶”上一本,这对于老张是一种营销手段,但对一个孩子来说却感觉占了很大的便宜,认为老张这人真不错,所以就经常到他那里去看书。直到现在,老张的形象他都忘不了。可以说,老张开启了庞中华的童年智慧。

十九岁时的顿悟

福兮祸所依,祸兮福所依。一个小小的决定往往带来一连串的变化,从而改变人的一生。 19岁时,临近毕业的庞中华读《古文观止》,其中有一篇苏辙的文章《上枢密韩太尉书》,内容是有关苏辙十九岁时出四川的感想,太史公行天下、纵览名山,文章颇有激情。“我害怕埋没了我自己……”,这是苏辙在文章中的意思。在没读这篇文章时,庞中华本来是想到祖国最需要的地方去。但是,读了之后就不同了,他热情洋溢,甚至豪情万丈,一时间,所读过的李白、欧阳修等名家书中提到的名山大川都在脑海中浮现,小说中《铁道游击队》里的枣庄、《武松打虎》里的景阳岗,突然间都特别想去看一看。庞中华心想“他苏辙19岁去了当时的京都开封,我庞中华今年也19岁,也要做当代的苏辙。我也要去北京看看,去祖国各地的山川看看!”后来,学校还真就把他分到北京了。

刚分到北京不久,不满20岁的庞中华仅仅因为喜欢读邓拓的《燕山夜话》,便莫名其妙地被打成了“三家村代理人”而遭隔离审查,被下放到了大别山,这一去就是15年 庞中华的青年时代,就这样在大别山里度过。

面对这样的生活,他没有悲伤和哭泣。出人意料的是,他觉得这样太好了,那时在山外,文化大革命期间鼓吹的是“读书无用、知识有害”,看书是不允许的,稍有不慎就会惹来麻烦,而在大山里,这反倒是安全的。

庞中华相信,必有一天,在中国大地上,知识定会备受尊重,读书将会成为高尚的事。现在不如趁年轻的时候,笨鸟先飞,努力学习,等待着那个美好时代的到来。心中有了这样的信念,生活就会有希望、有动力。虽然与世隔绝的生活让庞中华几乎失去了语言能力,但他的生活并不枯燥。每天晚上,读书、抄笔记、拉琴、学书法,乐此不疲,累了就到深山里奔跑,想着《毛泽东选集》中的《论体育之研究》中的“德志皆寄与体,无体是无德志也”;喊着古希腊人的名言:“你想变得聪明,你跑步吧;你想变得勇敢,你跑步吧;你想变得健壮,你跑步吧!”

前天看报纸,在一条有关诉讼的新闻中,看到了一个久违的名字:庞中华。

象我这样70年代初出生的人,没听过这个名字的恐怕很少。80年代的时候,余秋雨大叔的苦旅还刚刚开始,远没有达到大红大紫的地步,易中天老师还正在珞珈山上搞他的文艺美学。那时红遍大江南北的文化明星金庸、琼瑶、汪国真、费翔等人,至今还常被人提及,而当时名气不在这些人之下的庞中华,而今80年代后的人,知道他名字的人恐怕不多。

那时候情窦初开的少男少女共同的时髦,就是用庞中华体的钢笔字,给异性抄写席慕容和汪国真的诗。

电脑没有出现的时候,写得一笔好字绝对是一种崭露头角的资本。 庞中华横空出世,他成功的原因不是纠缠于所谓书法艺术的魅力,而是抓住读点书、认点字的人普遍需求:字是自家的脸面,不能太丢人。庞中华到处开硬笔书法培训班,那架势和今天培训外语的新东方差不多。新东方的成功就是攻其一点,不及其余,告诉你怎样应付各类英语考试就行了,至于作为语言的终极作用:与人交流的能力,则不必过多考虑。庞中华的硬笔书法训练也是这样路数,什么书法的个性和表现力,可以统统不管,训练你的,就是把字写得工整、清秀,看上去舒服,在职场上和情场上能应付过去。

庞氏硬笔书法训练最大的特点就是速成,扔掉一切有关书法艺术玄而又玄的东西,让你一笔一划临摹他的字,最后都写得四平八稳,没什么个性但是不难看。据说科举时代考进士流行馆阁体,要把字写得大、黑、柔媚,皇帝和其他阅卷大臣看了就舒服。庞中华的钢笔字基本上可算那个时代流行的“馆阁体”。80年代末到90年代初,可以说:有读书人处则必有庞帖,我的高中和大学的同学,估计有一半练过庞中华的字帖。大学时有一位兄弟,文章写得好,给心仪已久的女孩写了一封情深意切的信,可因为字歪歪扭扭,那位眼界高的女孩因此没瞧上他。这哥们卧薪尝胆、知耻后勇,买来庞中华的字帖,苦练一年,终于让自己的字脱胎换骨了。我大学毕业去一个大工厂报到,厂办公室主任看到我用钢笔写的简历,说“这小伙子写得一笔好字,办公室需要。”就留在厂办免下车间了。

当用电脑输入汉字开始流行时,我很烦,坚决抵制电脑,执拗地在方格纸上,很得意地用钢笔工工整整书写。但就如枪炮发明后,骁勇的蒙古武士不得不退出历史舞台一样,不知道哪一天开始,我终于放弃了对手写的坚守,变成一个网虫。

庞中华肯定比我当时更恨那些解决电脑汉字输入难题的专家,想想当年,老庞的字帖是超级畅销书,全国各地的培训班每期都爆满,记得大约是91年,我听一位师兄说庞中华有两辆汽车,惊讶得下巴都要掉下来了,教人写字咋能挣这么多钱呢?

如今到处都是电脑培训班,少男少女们通过QQ和e-mail传情,一个人只要把自己的签名练好就行了,有谁还记得庞中华?

我认为从古帖入手是好方法,颜柳我学过的,作为钢笔字的范本有很多弊端,不可取。王字是好,可是可以选用的帖少,是否容易入手还是一个问题。这里我推荐我个人认为较好的范本:赵孟頫的《道德经》。行书也先学赵,如《赤壁赋》。

赵孟頫的字个人认为最好看

临摹那个比现在的那些钢笔字帖强多了

或者多宝塔碑之类的经典楷书吧

隶书其实也行,不过写起来慢一点

象曹全碑就行

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