在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是我精心整理的五年级收获作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

五年级收获作文 篇1

有自信就有成功，有付出就有收获。

我每天都会看到一些同学和比我小的朋友骑着自行车出去玩，看着他们脸上的笑容，就知道他们是快乐的，像一只只自由的小鸟，而我只能默默地看着他们从我身边飞驰而去。

终于，……

有自信就有成功，有付出就有收获。

我每天都会看到一些同学和比我小的朋友骑着自行车出去玩，看着他们脸上的笑容，就知道他们是快乐的，像一只只自由的小鸟，而我只能默默地看着他们从我身边飞驰而去。

终于，这个周末我也学骑自行车了。

妈妈首先在我的自行车的后座上拴了一根长长的、粗粗的木棒子，这是要干啥？妈妈笑着说：“这是你的陪练。”妈妈告诉我骑车的动作要领后说自行车很好学，只要对自己有自信，一会儿就能学会，我开始学了，也不知道怎么回事，车子好想要和我作对似的，很不配合，累得我满头大汗，它一会带着我钻进草丛里，一会儿粘着我去和墙壁比试“硬功夫”，并且和磁铁一样，甩都甩不掉。

在我一次次的的摔倒下，“陪练”断成了两截，我气急败坏，想放弃，我扶着车子歪歪扭扭地走过一条小巷，要走到尽头时，“咚”的一声，我和我的车子一起倒在地上，怎么这么难呀？我不学了！我要回家！我怎么这么笨啊？妈妈看出了我的心思，说：“要有自信！”我从地上爬起来，拍了拍身上的土，重新开始练习，又是一次次的摔跤，一次次和大地、墙壁“亲密接触”，我咬着牙，倒了，爬起来；再倒下，再爬起来耳边响起妈妈的那句话，我终于不用“陪练”就自己骑出好长一段路了！学会了！我高兴的叫了起来，妈妈的那就话给了我自信，因为自信，我有了今天的收获。

今天这件事，让我明白了，一个人，只要拥有自信，就能成功，我要永远把自信装进自己的口袋，因为我知道，当收获自信的时候，才能收获成功！

五年级收获作文 篇2

你知道我的语文是怎么提升的这么快的吗别说话，听我认真的告诉你吧

首先，每次上课前我都会认真的预习课文，把新课文读一遍，不会的字圈起来，课文后的生字在课文中的位置，它还可以组什么词，我都会认真的查一下字典。有时，很想偷懒，这时我就告诉自己：“努力吧，坚持就是胜利。”

课堂中，我准备了一个小笔记本，老师讲课时的板书，课文中的重要知识点、易错点、易考点;月考中我马虎掌握不牢固的地方我都会用不同颜色的笔认真的记下来。每天晚上写完作业我都会翻开小笔记本，再仔细的看一遍，然后进入甜甜的梦乡。

为了提高我的写作水平和阅读理解，除了坚持写完老师布置的作业外，我还买了几本作文书和一套卷子，每天早晨六点准时起床读两个小时的作文书，每天下午在写一套卷子。每天过的充实和快乐。

有很多的同学总是说没有时间，但我知道时间是一点一点的挤出来的，只要你愿意“挤”总是有的。在这一年里，我的学习成绩提高了很多，电子琴也顺利通过了三级，这让我兴奋不已。我相信只要脚踏实地，付出辛勤的劳动，就一定会有更大的收获。

五年级收获作文 篇3

“今天天气晴朗，阳光明媚，爷爷，你带我去花园转一圈儿吧。”我试探着问。爷爷见我这个兴奋样，就爽快的答应了。我高兴的一蹦三尺高，不，不，不，三丈高。

到了花园，一种种美丽的花全都绽开了笑脸。迎春花吹着**的喇叭，奏鸣了春天的歌曲；满树的梨花，好像预言家，说今年的梨结的肯定多；那桃花好像羞涩的姑娘那泛红的脸颊，个个粉红粉红的。一阵微风吹拂而来，一阵沁人心脾的香气一下子扑鼻而来……

爷爷陪我走了一大圈，对我说：“走吧，回家吧，中午了，也该回家吃饭了。”我听了也只好答应。

走出花园，一个水果市场赫然在目。我眼珠一转，计上心来，对爷爷说：“转了一大圈儿，我早就口干舌燥，嗓子眼里冒烟了。看那里有一个水果市场，爷爷，要不我们去买点水果吧。”爷爷拗不过我，便带我去买水果。市场里的水果琳琅满目，让我看的目不暇接。我们挑了一些苹果和桃子，还买了一个大西瓜……

哈哈，这个周末“收获”不小呢！

五年级收获作文 篇4

春天是希望的季节，春天是放飞梦想的季节，春天也是成长的季节。

开学第一天，阳光明媚，到处都散发着快乐的气息。

吃完中饭后，我们开展了一次大扫除。班主任詹老师让上学期被评为“优秀学生”的'同学负责教室的打扫，“积极分子”负责包干区的卫生，由应汪伦同学带领到大操场捡垃圾。在寒假中没做过家务的我也弯下了腰开始捡垃圾。今天虽说阳光普照，可这初春的风儿并不和煦。瞧，操场上的垃圾随风乱舞，我们奔来跑去，都干得很起劲：有的捡来牛奶袋，有的捡来了废纸，有的捡来了包装袋，有的捡来了纸巾……不知不觉，垃圾袋已鼓鼓的了。虽说有些累，但看到干净的校园又回到了我们的身边，大家都很开心。

走进教室，也已是窗明几净，坐在自己的座位上休息真舒服。转头眺望窗外，太阳散发着迷离的光，小鸟、房子、大树、小草都沐浴在阳光中，也正在尽情享受。我的心里分外高兴，因为我又一次体会到了 “一份耕耘一分收获”的快乐。

开学的第一天，我不会忘记，初春的阳光，劳动的快乐，伴我成长的美丽校园。在春天希望的季节里，我们充满了对未来的美好憧憬……

五年级收获作文 篇5

在学生心中，考一个好成绩是一种收获；在读完一本书后，理解和感悟是一种收获；在学会一项本领后，成功就是一种收获；在成功后，掌声和赞扬也是一种收获。俗话说一份耕耘，一份收获，没有辛勤的付出，哪能换来甜美的收获呢？这话一点儿也不假，我参加区合唱比赛时就亲身经历过。

刚进入校合唱队时，我心想：合唱是一件很简单的事情，只要大家都张张嘴唱一唱不就行了吗？但是训练一段时间后，我才发现合唱并没有我想象的那么简单，在严苛的练习中，有不少和我一起进入合唱团的同学当了逃兵。

一开始要练声，练声分很多种，每次“啊……”、“哦……”、“咦……”的反复练习，不但非常枯燥，而且练的时间一长嗓子都快冒烟儿了。接着就是学习歌谱，老师边弹琴边演唱，他唱一句我们跟一句，但是合唱是分多声部的，一开始我唱着唱着就会被其他声部的带跑调了，这样就不得不重来一次，而且老师要求不仅要唱准，还要唱得声情并茂，不达到要求也要重来，往往重来十几次都是家常便饭，常常把我们和老师搞得神经衰弱，沮丧和崩溃都席卷而来，真是太痛苦了，但我们并不气馁，还是在努力地一遍遍地练习着。

为了备战区里的合唱比赛，老师把排练安排在每天的早读课，后来又增加了每天下午的安托班时间，这样一来，有些课程我就不能参加了，只能借同学的笔记学习，下午排练结束都快天黑了，每天拖着疲惫的脚步，带着沙哑的嗓音，有时我也会冒出退出的念头，可是很快我又会调整好自己的状态，第二天继续精神饱满的去练习。

排练了两个多月，终于到了参加区里比赛的时候，我们站在舞台上，随着伴奏带响起，我们的歌声和伴奏衔接的天衣无缝，优美动听的嗓音，婉转流畅的旋律，获得了满堂彩。比赛结果出来了，我们获得了一等奖的第一名！我们欢呼雀跃，为自己长时间努力付出取得的收获感到无比自豪和高兴。

我在合唱比赛中的收获更好地诠释了“功夫不负有心人”的深刻含义，我坚信付出的越多，收获的也就越多。我深深感受到了收获的喜悦，那种无比幸福的感觉真好啊。

五年级收获作文 篇6

汉字是充满智慧的语言符号。它是音、形、义的结合体，这是世界上任何一个国家的文字所无法比拟的，几乎所有的老外都感到

中国字难学，单凭这一点就足以让中国人自豪，为什么中国人学得来他们学不来呢看看日本的文字吧，他们只有学中国的字才像字，他们自己创造的文字那也称得上是字吗

中国的方块字既可竖写也可横写，由汉字洏产生的书法艺术，更加无与伦比，古代名人的墨宝流传至今有许多已是价值连城，用汉字写春联，在新春佳节，喜庆之日，让家家户户满堂红，猜汉字谜语，无论谜底、谜面都十分的丰富多采。而且中国通过“六书法”造字，再通过字灵活组词，字，不但表音，而且表意，词汇之多，词海都容纳不下，因为随着社会的进步、科学的发展，信息的传播，新词还会不断地被创造 出来，真是无穷无尽!妙不可言!正因为汉字有许多优点，所以中国人取名字也特别讲究，不像外国人，他的字只表音，取名很单调，单是英国女皇中叫玛丽的就好几个。而且中国字表意明确，简洁，据说同一份文件，用中文打出来的最保我想，每一个中国人都应该热爱祖国的文字，并认真学好、用好祖国的文字!

这个星期，我们在老师的带领下去汉字王国转了一圈，感到收益非浅，大开眼界。

在这个单元的学习中，我知道了汉字是仓颉发现的，在几千年的历史中，字体发生了很大的变化，由繁到简，其中给我印象最深的是《一点值万金》一文。这篇文章写了乌鲁木齐某挂面厂在生产挂面时，错把“乌鲁木齐”写成了“鸟鲁木齐”，就是这一点之差，使18万元的产品付之东流，成了一堆废品，要是检查人员和挂面厂再细心一点的话，或许后果就不会那么惨重了。

这个故事使我想起了以前默字时，我非常细心，时刻提醒自己不要将同音字、形近字混肴，默好还检查一遍，确保万无一失之后再上交，认真的态度使我每次默字都是一百分，如果世界上每个人都像我一样落笔三思而后行，世上还会有错别字吗祖国的文字将永远是纯洁的!

这个故事使我增加了对民族文字的感情，激起了祖国文字的纯洁性的责任感。另外，遨游汉字王国不仅使我和汉字成了好朋友，还让我学会了猜字谜，编字谜，激起了我对汉字的无限兴趣!我多么希望能在汉字王国多转一会儿，多收获一些知识

五年级收获作文 篇7

我从小就很爱打乒乓球，课间还会到乒乓球场去看别人打球，他们打得都很精彩，看得我心里真痒痒。我也想去打，可是自己的水平太低了，他们都不让我打。这让我很不开心！回家后我找爸爸陪我打球，他也会冲我发火，所以我决定要去学乒乓球。

妈妈给我找了一个很温柔但不会骂人也不会打人的老师。他先给我一个拍子，让我跟他对打几球，由于被同学和爸爸欺负怕了，所以心里很紧张：如果我打不好，他会不会不让我学呀！我紧紧握住拍子全神贯注地打了几球，结果还不错。然后，老师拿了一个横板和一个直板对我说：“横板用的时间短提高的快，直板水平提高的慢。”我果断地选择了横板。如果水平提高的快，我就可以和同学们打球了。老师先教了我动作说：“双腿下压，左脚在右脚前面，胳膊肘离开身体，手握紧拍子向前挥，挥到鼻梁前面。”这样反复练习打完满满一盆球。几天后就打单球了，一开始五个一组打十组，然后五个五个的添加。有时要几节课才能打过去。经过一段时间的刻苦训练，我终于完成了老师给的任务。每次练得胳膊疼，手抽筋。有的同学在外面玩，我在练球，他们说：“我们玩得可高兴了，你不能玩，太可惜了！”我心里想，没什么可惜的，练球其实也很快乐。很快我的球技变得很棒了！

现在，我在学校不会被排挤了，因为连班里的乒乓球冠军都和我不分上下，甚至还有人找我帮他和很强的对手PK。有一次班级乒乓球比赛，我们班前几名选手发挥失利，即将落败，全靠我和另外一个人最后力挽狂澜，反败为胜。

周末我还是会和爸爸去打球，现在轮到他打不过我了，不过我不会批评他的。我不知不觉中就打了一个大扣球，连我自己都看不见球飞哪儿了！爸爸心服口服地说：“学了和没学果然不一样！”我露出了开心的笑容。

我通过刻苦的训练，收获了别人对我的尊重，也收获了成功，这段特殊的旅程也让我懂得了：每个人无论做什么事，只要坚持，就一定能成功。

五年级收获作文 篇8

不久前，读书节才刚刚过去，不少人还浸在兴奋和激动中。今天，我就来谈谈读书节的感受。读书为了什么？不必要去想什么高尚而深刻的东西，其实，读书就是为了收获。国外一个名人曾说过：“书就像是老练的长者对刚刚步入社会的青年的教诲。”这话让我深有感触，读书，首先就是收获做人之本。

这次活动中，我是一名讲课的小先生。课讲得好不好，取决于你的积累和努力，便有收获。一篇好的演讲稿是怎么来的？当然是读书！这几天来，我用尽几乎全部的课余时间翻阅清朝读物，去深刻地理解各个历史用词。将全身心的精力都投入到读书和创造中去。一小时，两小时就这么过去了。可我的思维依旧活跃。穿梭于文字之间游刃有余。是读书的乐趣带领着我，驱散了我咬文嚼字的疲倦。经过数小时后，演讲稿终于初步成形了！我在这一刻，感到身心俱惫的同时，也感到了成功的喜悦。那看似完不成的艰巨任务，就如一座高耸陡峭的山峰，只要你去尝试了，就会发现，我可以！

这不禁联想到纪晓岚编纂四库全书时所经历的磨难，与此也有几分相似。四库全书也是一座山，当他抬腿、伸脚，试探地迈出第一步时，就会郝然醒悟，如此富有乐趣。

读书为了什么，就是为了收获，在阅读时，我们会展开丰富的想象，开拓广阔的视野。读书陶冶情操，升华思想，让人生富有更浓郁的文学色彩。读书的活动让我明白，一切困难的事，在迈出第一步时，都会变得简单，这就是我的收获！

1 带默字的古诗词

郊庙歌辞·享太庙乐章·大顺舞郑絪 於穆时文，受天明命。允恭玄默，化成理定。出震嗣德，应乾传圣。猗欤缉熙，千亿流庆。

华之巫

元稹

有一人兮神之侧，庙森森兮神默默。神默默兮可奈何，

愿一见神兮何可得。女巫索我何所有，神之开闭予之手。

我能进若神之前，神不自言寄予口。尔欲见神安尔身，

买我神钱沽我酒。我家又有神之盘，尔进此盘神尔安。

此盘不进行路难，陆有摧车舟有澜。我闻此语长太息，

岂有神明欺正直。尔居大道谁南北，姿矫神言假神力。

假神力兮神未悟，行道之人不得度。我欲见神诛尔巫，

岂是因巫假神祜。尔巫，尔巫，尔独不闻乎。与其媚于奥，

不若媚于灶。使我倾心事尔巫，吾宁驱车守吾道。

尔巫尔巫且相保，吾民自有丘之祷。

2 包含默字的诗词

《郊庙歌辞•享太庙乐章•大顺舞》郑絪 於穆时文，受天明命。

允恭玄默，化成理定。 出震嗣德，应乾传圣。

猗欤缉熙，千亿流庆。 《享太庙乐章》郑絪 於穆时文，受天明命。

允恭玄默，化成理定。 出震嗣德，应乾传圣。

猗欤缉熙，千亿流庆。 《奉和舍人叔直省时思琴》张籍 蔼蔼紫薇直，秋意深无穷。

滴沥仙阁漏，肃穆禁池风。 竹月泛凉影，萱露澹幽丛。

地清物态胜，宵闲琴思通。 时属雅音际，迥凝虚抱中。

达人掌枢近，常与隐默同。 《鸣皋歌，送岑征君》李白 若有人兮思鸣皋，阻积雪兮心烦劳。

洪河凌竞不可以径度，冰龙鳞兮难容舠。 邈仙山之峻极兮，闻天籁之嘈嘈。

霜崖缟皓以合沓兮，若长风扇海涌沧溟之波涛。 玄猿绿罴，舔舕崟岌。

危柯振石，骇胆栗魄，群呼而相号。 峰峥嵘以路绝，挂星辰于岩嶅。

送君之归兮，动鸣皋之新作。 交鼓吹兮弹丝，觞清泠之池阁。

君不行兮何待，若反顾之黄鹤。 扫梁园之群英，振大雅于东洛。

巾征轩兮历阻折，寻幽居兮越巘崿。 盘白石兮坐素月，琴松风兮寂万壑。

望不见兮心氛氲，萝冥冥兮霰纷纷。 水横洞以下渌，波小声而上闻。

虎啸谷而生风，龙藏溪而吐云。 寡鹤清唳，饥鼯颦呻。

魂独处此幽默兮，愀空山而愁人。 鸡聚族以争食，凤孤飞而无邻。

蝘蜓嘲龙，鱼目混珍。 嫫母衣锦，西施负薪。

若使巢由桎梏于轩冕兮，亦奚异乎夔龙蹩躠于风尘。 哭何苦而救楚，笑何夸而却秦。

吾诚不能学二子沽名矫节以耀世兮，固将弃天地而遗身。 白鸥兮飞来，长与君兮相亲。

《赠范金卿二首》李白 君子枉清盼，不知东走迷。 离家来几月，络纬鸣中闺。

桃李君不言，攀花愿成蹊。 那能吐芳信，惠好相招携。

我有结绿珍，久藏浊水泥。 时人弃此物，乃与燕珉齐。

摭拭欲赠之，申眉路无梯。 辽东惭白豕，楚客羞山鸡。

徒有献芹心，终流泣玉啼。 只应自索漠，留舌示山妻。

范宰不买名，弦歌对前楹。 为邦默自化，日觉冰壶清。

百里鸡犬静，千庐机杼鸣。 浮人少荡析，爱客多逢迎。

游子睹嘉政，因之听颂声。 《送岑征君归鸣皋山》李白 岑公相门子，雅望归安石。

奕世皆夔龙，中台竟三拆。 至人达机兆，高揖九州伯。

奈何天地间，而作隐沦客。 贵道能全真，潜辉卧幽邻。

探元入窅默，观化游无垠。 光武有天下，严陵为故人。

虽登洛阳殿，不屈巢由身。 余亦谢明主，今称偃蹇臣。

登高览万古，思与广成邻。 蹈海宁受赏，还山非问津。

西来一摇扇，共拂元规尘。 《答高山人兼呈权、顾二侯》李白 虹霓掩天光，哲后起康济。

应运生夔龙，开元扫氛翳。 太微廓金镜，端拱清遐裔。

轻尘集嵩岳，虚点盛明意。 谬挥紫泥诏，献纳青云际。

谗惑英主心，恩疏佞臣计。 彷徨庭阙下，叹息光阴逝。

未作仲宣诗，先流贾生涕。 挂帆秋江上，不为云罗制。

山海向东倾，百川无尽势。 我于鸱夷子，相去千馀岁。

运阔英达稀，同风遥执袂。 登舻望远水，忽见沧浪枻。

高士何处来，虚舟渺安系。 衣貌本淳古，文章多佳丽。

延引故乡人，风义未沦替。 顾侯达语默，权子识通蔽。

曾是无心云，俱为此留滞。 双萍易飘转，独鹤思凌历。

明晨去潇湘，共谒苍梧帝。 《江上望皖公山》李白 奇峰出奇云，秀木含秀气。

清宴皖公山，巉绝称人意。 独游沧江上，终日淡无味。

但爱兹岭高，何由讨灵异。 默然遥相许，欲往心莫遂。

待吾还丹成，投迹归此地。 《效古二首》李白 朝入天苑中，谒帝蓬莱宫。

青山映辇道，碧树摇苍空。 谬题金闺籍，得与银台通。

待诏奉明主，抽毫颂清风。 归时落日晚，躞蹀浮云骢。

人马本无意，飞驰自豪雄。 入门紫鸳鸯，金井双梧桐。

清歌弦古曲，美酒沽新丰。 快意且为乐，列筵坐群公。

光景不可留，生世如转蓬。 早达胜晚遇，羞比垂钓翁。

自古有秀色，西施与东邻。 蛾眉不可妒，况乃效其颦。

所以尹婕妤，羞见邢夫人。 低头不出气，塞默少精神。

寄语无盐子，如君何足珍。 《出门》刘驾 出门羡他人，奔走如得涂。

翻思他人意，与我或不殊。 以兹聊自安，默默行九衢。

生计逐羸马，每出似移居。 客从我乡来，但得邻里书。

田园几换主，梦归犹荷锄。 进犹希万一，退复何所如。

况今辟公道，安得不踌躇。 《寄杜使君》贯休 清辰卷珠帘，盥漱香满室。

杉松经雪后，别有精彩出。 琅函芙蓉书，开之向阶日。

好鸟常解来，孤云偶相失。 有时作章句，气概还鲜逸。

茫茫世情世，谁人爱真实。 清高慕玄度，宴默攀道一。

残磬隔风林，微阳解冰笔。 亦知休明代，谅无经济术。

门前九个峰，终拟为文乞。 《寄冯使君》贯休 端居碧云暮，好鸟啼红芳。

满郭桃李熟，卷帘风雨香。 清吟绣段句，默念芙蓉章。

未得归山去，频升谢守堂。 《闲居作》贯休 闲门微雪下，慵惰计全成。

默坐便终日，孤峰只此清。 身心闲少梦，杉竹冷多声。

唯有西峰叟，相逢眼最明。 《偶作因怀山中道侣》贯休 是是非非竟不真，桃花流水送青春。

姓刘姓项今何在，争利争名愁杀人。 必竟输他常寂默，只应赢得苦沈沦。

深云道者相思否，归去来兮湘水滨。 《送卢管记仙客北伐》沈佺期 羽檄西北飞，交城日夜围。

庙堂盛征选，戎幕生光辉。 雁行度函谷，马首向金微。

湛湛山川暮，萧萧凉气稀。 饯途予悯默，赴敌子英威。

今日杨朱泪，。

3 跟“墨”字有关的诗句及注释

墨梅

朝代：元代

作者：王冕

原文：

吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。

不要人夸颜色好，只流清气满乾坤。（版本一）

我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。

不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。（版本二）

译文

我家洗砚池边有一棵梅树，朵朵开放的梅花都显出淡淡的墨痕。

不需要别人夸它的颜色好看，只需要梅花的清香之气弥漫在天地之间。

注释

墨梅：用墨笔勾勒出来的梅花。

吾家：我家。因王羲之与王冕同姓，所以王冕便认为王姓自是一家。

洗砚池：写字、画画后洗笔洗砚的池子。王羲之有“临池学书，池水尽黑”的传说。这里化用这个典故。

池头：池边。头 ：边上。

淡墨：水墨画中将墨色分为四种，如，清墨、淡墨、浓墨、焦墨。这里是说那朵朵盛开的梅花，是用淡淡的墨迹点化成的。

痕：痕迹。

清气：梅花的清香之气。

满乾坤：弥漫在天地间。满：弥漫。乾坤：天地间。

南歌子·香墨弯弯画

朝代：宋代

作者：秦观

原文：

香墨弯弯画，燕脂淡淡匀。揉蓝衫子杏黄裙，独倚玉阑无语点檀唇。

人去空流水，花飞半掩门。乱山何处觅行云？又是一钩新月照黄昏。

译文

用香墨勾画弯弯的眉毛，胭脂淡淡地匀在脸上。身着蓝衫和杏黄裙，独倚栏杆上默默地涂着口红。

情郎一去如流水，她却半掩着房门盼人归。情郎就像飘忽不定的云，如何寻得到他的踪迹呢？一直等到黄昏，又是一弯新月挂在天边，月不圆人也难团圆。

注释

①香墨：画眉用的螺黛。

②燕脂：即胭脂。

③揉蓝：蓝色。蓝，可提取蓝色颜料的植物，揉搓可得青色。北宋黄庭坚《点绛唇》：“泪珠轻溜，浥损揉蓝袖。”

④檀：檀色，近赭的红色，屡见《花间集》，如张泌《生查子》“檀画荔枝红”，表示这个颜色最为明白。这口红只圆圆地涂在唇中间，故曰“点”。李珣《浣溪沙》“翠钿檀注助容光”，“注”亦“点”也。又称“檀的”。杜牧《寄沣州张舍人笛》“檀的染时痕半月”，写形状犹为明白。

⑤“人去”句：是说情郎离去，只有阑外绿水依然悠悠流去。流水，隐喻时光悄悄地逝去。

⑥冯延巳《鹊踏枝》：“君若无定云，妾若不动山。”这里的“行云”比喻薄情郎，“乱山”比喻心烦意乱的女子。

蓦山溪（墨梅、荆楚间鸳鸯梅、赋此）

朝代：宋代

作者：周纯

原文：

江南春信，望断人千里。魂梦入花枝，染相思、同心并蒂。鸳鸯名字，赢得一双双，无限意。凝烟水。念远教谁寄。

毫端写兴，莫把丹青拟。墨客要卿卿，想临池、等闲梳洗。香衣黯淡，元不涴缁尘，怜缟袂。东风里。只恐于飞起。

酬张司马赠墨

朝代：唐代

作者：李白

原文：

上党碧松烟，夷陵丹砂末。兰麝凝珍墨，精光乃堪掇。

黄头奴子双鸦鬟，锦囊养之怀袖间。今日赠予兰亭去，

兴来洒笔会稽山。

4 关于默字的词语

默认、

默契、

静默、

幽默、

缄默、

默念、

默祷、

默写、

默然、

默片、

默诵、

默许、

默算、

默读、

端默、

暗默、

淳默、

闲默、

默觊、

默叹、

悲默、

默道、

姑默、

默计、

淡默、

哀默、

默数、

悯默、

晦默、

寂默、

显默、

默寓、

窘默、

默窥、

默送、

默尔、

默神、

默杀、

简默、

瘖默

5 带有云和默字的古诗

《赠祠部令狐郎中》

唐 马戴

官初执宪称雄才，省转为郎雅望催。

待制松阴移玉殿，分宵露气静天台。

算棋默向孤云坐，随鹤闲穷片云回。

忽忆十年相识日，小儒新自海边来。

《晓起临汝》

宋 黄庭坚

缺月欲峥嵘，鸣鸡有期信。征人催夙驾，客梦未渠尽。

野荒多断桥，河冻无裂璺。羸马踏冰翻，疑狐触林遁。

清风荡初日，乔木啭幽韵。崧高忽在眼，岌峨临数郡。

玄云默垂空，意有万里润。寒暗不成雨，卷怀就肤寸。

观象思古人，动静配天运。物来斯一时，无得乃至顺。

凉暄但循环，用舍谁喜愠。安得忘言者，与讲齐物论。